疑似“食物中*”处置演练
为进一步全面提高全园教职员工对发生“食物中*”的应急反应能力，确保食物中*得到快速、有效、规范的处置，保障全园师生的身体健康。近期，我园开展了“食物中*”应急处置培训和演练。
演练前的准备工作
保健老师拟订《泉州市泉秀幼儿园“食物中*”应急处置演练方案》，并为全体教职工讲解如何应急处置方法。
演练进行中
情景模拟
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小二班发现2名幼儿疑似”食物中*“午餐期间发生了同时呕吐症状。
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带班老师马上通知保健老师
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SPRING
保健老师和班主任把2名患儿带回留进行观察和监测后，立马逐级上报并启动应急预案。
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带班教师及时有秩序组织幼儿疏散、隔离到安全地带
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值班老师立马通知各班老
师：小二班发现2名疑似“食物中*”病例，各班停止户外活动在班带好幼儿，勿串班、即可停止午餐进食、饮用水饮用，密切观察本班幼儿身体状况，等待情况通知。
安全员也及时通知厨房人员：封存食品进行留样，并禁止其他人员出入厨房。
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带班老师也及时通知家长。家长到园后，保健老师向家长询问幼儿近期身体情况和进食情况，做好记录，并交代家长医院就诊。
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消*处置流程
预备步：“疏”
教师立即疏散班级幼
儿，开门窗通风。
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第一步：“戴”
保育员戴好口罩、手套，做好个人防护。
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第二步：“撒”
保育员先进行呕吐物留样处理，在呕吐物表面撒上消*液，完全覆盖呕吐物，用旧报纸覆盖，静置10分钟以上；同时精确配比mg/L浓度的消*水浸泡拖把。
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第三步：“清”
保育员用旧报纸紧缩范围清理呕吐物后，再用旧毛巾擦干净地面，直接将擦拭过呕吐物的旧报纸和旧毛巾装进*色医疗垃圾袋内密封扎紧，放置在医疗垃圾专门回收处。
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第四步：“拖”
保育员用已消*浸泡过的拖把拖净呕吐物区域，从呕吐物的外围往里旋转式拖3次，用流动水洗净呕吐物拖把，再擦试一遍地面。消*范围为呕吐物周围2米。
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第五步：“泡”
用mg/L浓度的消*水浸泡拖把30分钟后清洗干净，晾干待用。
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第六步：“丢”
将密封好的呕吐物垃圾袋丢至园所医疗垃圾桶；保育员严格按照七步洗手法及时洗手消*。
本次活动通过事件的发现、处理和上报、食物中*防控等环节实操，对幼儿园内发生食物中*事件后的处理流程进行了逐一演练。进一步提高了全体教职工应对传染病发生的综合处置能力，确保食物中*事件得到快速、有效、规范的控制，最大限度降低食物中*事件对师生进一步造成的危害。面对食物中*事件，幼儿园卫生保健工作丝毫不能放松。我们将继续努力，严格食品安全管理，充分保障师生的健康，把每一项工作做实做细为幼儿园健康稳定发展打好基础。
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